Методический совет

Целью методической работы в Учреждении является повышение уровня профессиональной культуры учителя и педагогического мастерства для сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании учащихся.

Основные задачи и функции

Главные задачи Методического Совета

-обеспечивать освоение и использование наиболее рациональных методов и приемов обучения и воспитания учащихся;
- постоянно повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов к организации и проведению воспитательно-образовательной работы;
-проводить обмен опытом успешной методической деятельности;
- выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обучения и воспитания;
-обеспечивать постоянное освоение современной педагогической теории и практики;
-создать условия для самообразования учителей.

Методический Совет осуществляет следующие функции

Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров);
Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных);
Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта);
Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов);
Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ).

Содержание работы Методического совета

Курирует и координирует деятельность всех общественно-педагогических и научно-исследовательских формирований Учреждения;
Яявляется главным консультативным органом Учреждения по вопросам методического обеспечения образовательной деятельности.
Строит свою деятельность в соответствии со стратегическими документами Учреждения.